老“师哥”吴敬琏做客天津南开中学聊经济

 型材机箱     |      2018-12-21 06:30

  急速时时彩计划吴敬琏认为,通货膨胀是一个货币现象,宏观平衡建立的基本条件是:总供给=总需求,消费+储蓄+财政收入+进口=消费+投资+财政支出+出口,如果货币超发,流动性泛滥的后续效应开始显现,资产价格居高不下,通胀压力也就加大了。在2008年我国的高通胀刚刚冒头,但很快遇上了全球金融危机,人们立即捂住了钱袋子什么都不买,出口也随之下降了。而后随着大量的投资和大量的贷款,货币的发行量增大,通货膨胀又开始显现。

  讲坛上是81岁高龄的当代中国著名经济学家,讲坛下是一群十六七岁的普通中学生,他们之间会有何交际,又能擦出什么火花?15日下午,经济学界泰斗级人物吴敬琏亲临南开中学的“公能讲坛”,和同学们谈谈当前最热点的“通货膨胀”问题。

  吴敬琏:热钱是指从境外流入的钱,很多都是国外富余的钱,到国内挣一票就走。他们往往看好人民币近年来的升值,于是把资金投入国内坐等升值再换为外币撤出。要阻止热钱流入,因为它必然造成通胀压力,热钱跟房价的上涨会有一定的关系。

  吴敬琏说,从去年开始,物价开始爬坡,到今年(2011年)1月和2月份,物价处于高增长边缘,3月份就处于中度膨胀线月份,虽稍有下降但也并不明朗。吴敬琏认为:“通货膨胀的最根本原因就是票子发得太多,人们手里的钱多了就有了购买的欲望,但大家的思维都是买涨不买跌,钱越多越买。当所有人都去购买了,物价就真涨了。”

  为了抑制通货膨胀的趋势,我国从去年第四季度就开始紧缩货币,2009年货币增长率为27.7%,2010年是25%,今年的CPI稍有下降,但趋势仍不明显。为此吴敬琏认为必须采取标本兼治的“两手对策”:一是采取稳健灵活的短期政策(财政和货币政策),维持宏观经济的稳定。二是把主要注意力放到解决长期发展的问题,即实现经济发展方式的转型上。我国“十二五”的主线应是从过分依赖投资和出口的粗放增长方式转变倒依靠技术进步和效率提高的集约增长方式。

  “1941年我曾在重庆南开中学就读过两年,对你们来说我也算老师哥了。”头发花白,双眸睿智的吴敬琏的开场白立刻引来了南开中学师生们的热烈掌声。吴敬琏告诉同学们,为了选择一个适合给中学生们作报告的题目他想了很久,现在热点的经济话题很多,但最后他还是选择了近几个月最热门的、跟所有人休戚相关的“通货膨胀”问题。